建设优良学风，共创良好学术氛围

学风，是读书之风，更是教学之风。学风是一个学校的灵魂，教风既是校园精神文明建设的一个重要组成部分，也是教育改革与发展的永恒主题。优良的教风是保证提高教育教学质量的重要条件。学风、教风建设的重要性自然就不言而喻了。学风建设是衡量一所高校办学思想、教育质量和管理水平的重要条件，学风的好坏直接影响到教学改革的步伐和教学质量的提高。
        为了进一步加强学风建设，增强全院学生学习的积极性和主动性，促进同学们的健康成长和综合素质的全面提高，11月21日，我院在体育馆二楼举行了生态宜居学院学生作风建设大会，出席本次大会的有许超院长、张翔书记、李建铁副书记、院长助理邓华老师和姬瑞华老师，台下参加此次大会的有全体教师、辅导员，以及15、16级全体学生。大会在院长助理邓华老师的主持下热烈地拉开序幕。
        会议开始，张翔书记宣读了学生课堂行为规范条例。告诫我们在课堂上要严格遵守课堂纪律，老师也应严格按照教师管理条例进行教学。针对新形势下的学生思想实际，不断深化理想信念教育，通过耐心细致的教育，解决学生的学习目的和态度问题，帮助广大学生树立正确的学习观、成才观，增强学生学习的动力。

        李建铁书记则对严重违反校纪校规的学生宣读自动退学的相关处分。在校学习使我们的幸福，我们应珍惜，学习对我们的未来是有用处，可以帮我们解决很多问题，所以我们要好好珍惜学习的机会，学习是一种来之不易的的幸福。
        接下来则是学生代表阮航进行讲话。他告诉我们学习是自己的事，我们要认真学习，坚持上课准时到，不迟到不早退；坚持早操不缺勤等。所以我们要在学风建设出一份力。
魏莎老师说，我们现在上课不认真，所以对课堂学风建设很担忧，为课堂纪律在担忧。告诉我们学习要用心，要知道学习是有用的，要体会学习的乐趣，从而提高教学质量。
        大会的最后，许超院长进行了总结。好的学风可以促使学习态度好的学生获得大家的赞许和仿效，并成为其他群体共同的认识和倾向，而这种倾向一旦成为一种风气，就会产生一种难以违抗的导向作用，从而促进不同层次的群体养成良好的学习风尚。学风建设也不例外。
        学风建设可以营造浓厚的学习、学术氛围和生动活泼、健康上进的良好风气，努力培养具有扎实的专业知识、良好的专业技能的，可以使同学们养成良好的道德品质和文明行为，促进思想道德素质和科学文化素质的协调发展。所以学风建设是很重要，我们要努力的为学风建设出力。

责任编辑：谢冬萍

摄影采编：卓权智