生态宜居学院发挥“五老教师”指导作用，加速青年教师成长

12月1日下午，生态宜居学院举行了以“融合创新发展”为理念的说课比赛，旨在提高任课老师对本专业和课程的认知度。比赛特邀“五老教师”周润清老师现场指导并担任评委。

比赛中，参赛教师以实际行动对“融合创新发展”的教学理念进行了思考探索，他们通过新颖生动的课件和声情并茂的讲解，把各自的教学风采和教学特色展示得淋漓尽致。周润清老师对青年教师的说课给予了高度肯定，也对青年教师说课中存在的问题提出了意见和建议。她鼓励青年教师转变教学理念、在融合创新中用心教书育人，实现赛教融合，以赛促教，使教学质量更上一层楼。

生态宜居学院以青年教师为主体，主要从事设计、建筑和艺术专业的教学和科研工作，是一个思维活跃、积极创新、开拓上进的团体。

生态宜居学院注重重视发挥“五老教师”对青年教师的指导作用，将其作为关心下一代工作的重要内容列入学院的工作计划，作为学院整体工作的一部分予以重视。坚持“传帮带”制度，请“五老教师”担任青年教师成长顾问，为青年教师作报告，参与教学研讨活动，深入课堂听课、评课，与青年教师一起研究教材、教法，指导培养青年教师的师德师风和教学业务，为青年教师的成长奉献自己的爱心，对青年教师的成长发挥着重要作用。在“五老教师”指导下，青年教师加速成长，有不少已成为学院教学骨干。

(生态宜居学院 彭青)